Блог вчителя-логопеда КГ №55 КМР ДО Соловйової Наталії Аркадіївни
Тема. Префікси і прийменники, їх диференціація.
2. Вправа виконується аналогічно із першою вправою.
Рівні розуміння мовлення: Нульовий рівень: Дитина не розуміє або не рeагує на мовлення в принципі. У такої дитини часто немає сформованої ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий