Тема. Диференціація Ч-Ц
1. Порівняйте зображення букв:
3. Запиши слова, вставивши потрібну букву:4. Склади речення та запиши:
Рівні розуміння мовлення: Нульовий рівень: Дитина не розуміє або не рeагує на мовлення в принципі. У такої дитини часто немає сформованої ...
Комментариев нет:
Отправить комментарий